Mathematik
Der Schwerpunkt der Montessori Pädagogik liegt heute auf der frühen Kindheit. Maria Montessoris Konzept umfasste ursprünglich jedoch die gesamte Entwicklung eines Menschen vom Kleinkind- bis ins Erwachsenenalter, welches für sie erst mit 20 Jahren erreicht ist. In der Sekundarstufe werden aus Kindern, Jugendliche und schlussendlich junge Erwachsene. Dieser Entwicklung muss mit Respekt begegnet werden, denn laut Montessori dürfen Jugendliche niemals wie Kinder behandelt werden. In dieser Zeit werden die Lerninhalte zunehmend abstrakter. Physisch greifbare Lehrmittel wie in der Grundschule sind nicht mehr zwingend erforderlich, da die Schüler die Fähigkeit zum Abstrahieren nach und nach entwickeln. Dennoch können derartige Lernmaterialien den Unterricht maßgeblich bereichern und sind vor allem für Jugendliche, die sich beim Lernen etwas schwerer tun, eine große Hilfe.
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